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每日一練
章節(jié)練習(xí)
高級(jí)中學(xué)歷史高中歷史課程教學(xué)設(shè)計(jì)的理論與原則問答題每日一練(2016.07.16)
來(lái)源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
簡(jiǎn)述以“教”為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容。
參考答案:
以“教”為中心的教學(xué)設(shè)計(jì),其基本內(nèi)容是研究如何幫助教師把課備好、教好,但很少考慮學(xué)生“如何學(xué)”的問題。它有利于教師主導(dǎo)作...
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2.問答題
根據(jù)下列材料設(shè)計(jì)教學(xué)片段:(1)《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》要求:列舉荷蘭、英國(guó)野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場(chǎng)的史實(shí),認(rèn)識(shí)殖民擴(kuò)張與掠奪是資本主義列強(qiáng)建立世界市場(chǎng)的主要途徑。(2)課文摘錄:新航路開辟的同時(shí),葡萄牙和西班牙開始搶占殖民地,進(jìn)行殖民掠奪。此后,荷蘭、英、法等西歐國(guó)家紛紛加入殖民爭(zhēng)奪的行列。他們?cè)谠絹?lái)越多的地方建立了殖民地,并與世界各地更多的地方建立了直接的貿(mào)易聯(lián)系。當(dāng)時(shí),西歐國(guó)家生產(chǎn)力還不高,僅僅依靠正常貿(mào)易,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們對(duì)財(cái)富的貪欲,于是,搶掠、欺詐等成為這一時(shí)期西歐殖民者常用的卑劣手段。在殖民擴(kuò)張過程中,大量財(cái)富流入西歐,為西歐資本主義發(fā)展提供了資本原始積累,但給遭到殖民侵略的地區(qū)和人民卻造成了極大的破壞和災(zāi)難。在西歐殖民列強(qiáng)獲得血腥財(cái)富的同時(shí),世界市場(chǎng)進(jìn)一步得到拓展。要求:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和課文內(nèi)容,設(shè)計(jì)出相關(guān)的教學(xué)過程,包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)。[試題開始]
參考答案:
一、導(dǎo)入新課
教師通過多媒體教學(xué)設(shè)備播放《二子開店》中陳佩斯向親友籌集資金開店的視頻片段。播放完畢后,教師向?qū)W...
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3.問答題
要求:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和課文內(nèi)容,設(shè)計(jì)三個(gè)有關(guān)工業(yè)革命的探究活動(dòng)方案。
參考答案:
探究一:工業(yè)革命為何先在英國(guó)發(fā)生為了幫助學(xué)生更好地了解工業(yè)革命在英國(guó)發(fā)生的條件,首先做一個(gè)假設(shè):“假如你是當(dāng)時(shí)英國(guó)的一位...
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4.問答題
簡(jiǎn)述在中學(xué)歷史教學(xué)過程中運(yùn)用意義建構(gòu)原則時(shí)需要注意哪些?
參考答案:
第一,教師要能發(fā)現(xiàn)一些對(duì)學(xué)生來(lái)說是真實(shí)的,同時(shí)又與教學(xué)活動(dòng)相關(guān)的問題。第二,教師要切實(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生挑戰(zhàn)各...
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