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幼兒教師資格兒童發(fā)展的基礎(chǔ)問答題每日一練(2019.03.23)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題試述格塞爾的成熟勢力學(xué)說對我們兒童教育的借鑒及現(xiàn)實(shí)意義。

參考答案：個(gè)體成熟的原則的含義：個(gè)體的取決于成熟，而成熟的順序取絕于基因決定的時(shí)間表，兒童在成熟以前，處于學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備期。

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2.問答題兒童動(dòng)作發(fā)展的順序。

參考答案：(1)從上到下，又稱為上下規(guī)律，即先會抬頭，然后坐、站立、走路。(2)由近及遠(yuǎn)，即先從靠近軀干的動(dòng)作開始，然后出現(xiàn)離軀干...

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3.問答題減數(shù)分裂的特點(diǎn)是什么？

參考答案：是在生殖細(xì)胞成熟過程中發(fā)生的，它的特點(diǎn)是染色體復(fù)制一次，細(xì)胞連續(xù)分裂二次，其結(jié)果是使原有細(xì)胞的染色體數(shù)目減少一半。

4.問答題簡述皮亞杰思維發(fā)展的階段。

參考答案：

兒童發(fā)展分為四個(gè)階段：感知運(yùn)動(dòng)階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段。

5.問答題顯性基因和隱性基因是什么？

參考答案：在決定子代的性狀表現(xiàn)時(shí)，力量較強(qiáng)的，在性狀上能表現(xiàn)出來的基因叫顯性基因，力量較弱的而沒有表現(xiàn)出來的稱隱性基因。

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