專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目全面把握精準(zhǔn)扶貧方略判斷題每日一練(2019.05.01)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題為加強(qiáng)扶貧資金監(jiān)管，中央政府應(yīng)制訂具體的扶貧項(xiàng)目并劃撥專項(xiàng)資金。

2.判斷題為實(shí)現(xiàn)社會(huì)保障兜底，貧困線的設(shè)定要高于低保線的設(shè)定。

3.判斷題致貧原因的多樣性和差異性要求精準(zhǔn)扶貧有高度的針對(duì)性，即需要什么扶持什么。

4.判斷題在資產(chǎn)收益扶貧中，公共資產(chǎn)不可股權(quán)化。

5.判斷題要從根本上解決貧困問題，人的能力非常關(guān)鍵，而能力的發(fā)展中教育又起了非常重要的作用，所以發(fā)展教育特別是對(duì)孩子的教育是我們解決貧困人口代際傳遞的一個(gè)很重要的途徑。