小學教師資格教學組織形式不定項選擇每日一練(2019.05.12)

來源：考試資料網(wǎng)

1 采取一個模式，用一個標準要求學生，這根本上是對教育上的（）的關系及其意義缺乏正確的認識所致。

2 班級授課制的基本表現(xiàn)形式是（）。

3 教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱（）。

4 學校開展各類活動的最基本的基礎組織是（）

5 根據(jù)一定的教學任務，組織學生到工廠、農(nóng)村、社會生活現(xiàn)場和其他場所，通過觀察、調(diào)查或?qū)嶋H操作進行教學的組織形式是（）。