(1)結(jié)合材料分析這位教師的做法是否得當。 (2)根據(jù)材料,談?wù)勅绾问箽v史與生活聯(lián)系起來。
(1)該教師在講解這一板塊時運用的最典型、最特別的是哪種教學方法?結(jié)合材料談?wù)勀銓υ摻虒W方法的認識。 (2)你覺得該教師在對這一板塊進行講解時的情景設(shè)置是否恰當?請說明理由。