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專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
信息化能力建設(shè)繼續(xù)教育單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.10.24)
來源:考試資料網(wǎng)
1
描述復(fù)雜處理邏輯的工具主要有()
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2
下列描述關(guān)于信息系統(tǒng)的“金字塔”型四層結(jié)構(gòu)模型的作用描述的不正確的是()
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3
信息技術(shù)是指完成信息搜集、存儲(chǔ)、加工處理、傳遞、應(yīng)用等各種技術(shù)的總和,包括哪兩方面()
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4
()是在原來教學(xué)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,從對(duì)教學(xué)過程的全面支持,到教學(xué)的組織管理,再到與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫及其管理系統(tǒng)的整合,集成了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要的主要子系統(tǒng),構(gòu)建了一個(gè)比較完整的網(wǎng)上教學(xué)支撐環(huán)境。
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5
第()個(gè)階段,是信息技術(shù)在企業(yè)、行業(yè)、地區(qū)各個(gè)方面加快應(yīng)用,提高應(yīng)用效率和效果。現(xiàn)在絕大多數(shù)企業(yè)、行業(yè)仍處在這個(gè)階段。
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