國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(基礎(chǔ)寫(xiě)作)判斷題每日一練(2020.01.01)

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1.判斷題董其昌所說(shuō)的“文章最忌排行，貴在錯(cuò)綜其勢(shì)”，就主要是針對(duì)寫(xiě)作者要“散能合之，合能散之”而言的。

2.判斷題分合與曲直是使文勢(shì)發(fā)展具有曲折變幻之美的基本結(jié)構(gòu)藝術(shù)手法。

3.判斷題狹義的“材料”概念，則是專指經(jīng)過(guò)寫(xiě)作者的選擇，已經(jīng)被或者將要寫(xiě)入文本中，因而成為文本的構(gòu)成因素之一的那一部分取自原始資料的事實(shí)現(xiàn)象、理論依據(jù)和各種數(shù)據(jù)。

4.判斷題過(guò)渡與照應(yīng)是使文本內(nèi)容前后連貫的一種重要結(jié)構(gòu)手段。過(guò)渡，是指上下文之間的銜接和轉(zhuǎn)換。照應(yīng)，是指前后內(nèi)容上的彼此配合、關(guān)照和呼應(yīng)。

5.判斷題結(jié)構(gòu)是寫(xiě)作者按照思想表達(dá)的要求而將所選定的材料妥善地組織成一個(gè)符合語(yǔ)言表達(dá)要求的有機(jī)整體過(guò)程中所進(jìn)行的謀劃與安排，以及所采用的一系列手段、方式和方法。