握筆較直，使筆頭中間有力，筆鋒基本上在筆痕的中央，筆痕呈圓柱形。
（1）課前準備 （2）教學(xué)切入 （3）主題探究 （4）強化鞏固 （5）總結(jié)拓展
是指學(xué)生通過對自然美、美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象等進行觀察、描述、和分析，逐步形成審美趣味和審美能力能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
（1）目標落實要到位 （2）主題探究要到位 （3）信息反饋與評價要到位 （4）強化鞏固要到位 （5）教學(xué)拓展要到位
筆鋒略向左右傾斜，使筆尖、筆腰同時一側(cè)著力，筆痕變化較多，有時出現(xiàn)一面光一面成鋸齒形的效果，能同時表現(xiàn)線與面。
