單項選擇題午間休息時,學(xué)生被外面的小鳥所吸引,興奮還未平靜,這時老師并沒有責(zé)備學(xué)生,而是隨手拿起粉筆在黑板上畫了一只可愛的小鳥,引發(fā)學(xué)生熱烈討論,進而帶領(lǐng)學(xué)生欣賞歌曲《山谷靜悄悄》,這使用了()的教學(xué)策略。
A.光線創(chuàng)設(shè)情境
B.美術(shù)創(chuàng)設(shè)情境
C.音樂創(chuàng)設(shè)情境
D.語言創(chuàng)設(shè)情境
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1.單項選擇題()的教學(xué)法主要內(nèi)容是首調(diào)唱名法、柯爾文手勢、節(jié)奏唱名、節(jié)奏和唱名的簡記法。
A.奧爾夫
B.鈴木鎮(zhèn)一
C.柯達伊
D.達爾克羅茲
2.單項選擇題以下哪種不屬于國內(nèi)音樂教學(xué)方法?()
A.體驗性音樂教學(xué)方法
B.實踐性音樂教學(xué)方法
C.語言性音樂教學(xué)方法
D.體態(tài)律動性音樂教學(xué)方法
3.單項選擇題世界音樂教育之父,美國音樂心理學(xué)家、音樂教育家()博士是國際著名的音樂心理學(xué)和音樂教育學(xué)資深專家,他認為兒童的音樂才能不是天生的,所以音樂教育應(yīng)該及早開展,這樣有利于兒童音樂能力的培養(yǎng)以及音樂思維的形成。
A.柯達伊
B.愛德溫戈登
C.奧爾夫
D.鈴木鎮(zhèn)一
4.單項選擇題以下哪項是以培養(yǎng)學(xué)生音樂技能為目的的重要教學(xué)模式?()
A.情境—陶冶
B.引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)
C.行為—輔助
D.示范—模仿
5.單項選擇題()是中國的傳統(tǒng)舞劇,根據(jù)民間傳說創(chuàng)作,吳祖強、杜鳴心作曲,主要演員有陳愛蓮等。
A.《寶蓮燈》
B.《魚美人》
C.《紅色娘子軍》
D.《白毛女》
最新試題
《春節(jié)序曲》這首歌曲表現(xiàn)出來的是()
題型:單項選擇題
人聲的類型從廣義上講可分為幾個種類,其中不包括的人聲類型是()
題型:單項選擇題
按作品類型分類,下列不屬于戲劇類型的是()
題型:單項選擇題
《黃河大合唱》這首歌曲表現(xiàn)出來的是()
題型:單項選擇題
16世紀,馬丁·路德領(lǐng)導(dǎo)的宗教改革運動對德國音樂產(chǎn)生了重大影響。下列哪種音樂體裁是這次運動的產(chǎn)物?()
題型:單項選擇題
感受音樂節(jié)奏重音變化,最合適的教學(xué)方式是()
題型:單項選擇題
合唱的隊形比較多樣化,大體分為直線條、曲線條、直曲線條相結(jié)合這三種。無論哪種隊形,高音聲部位于指揮的()
題型:單項選擇題
主要內(nèi)容是體態(tài)律動、視唱練耳和即興音樂活動的教學(xué)方法是()
題型:單項選擇題
通過評價將獲得的信息向評價對象做出反饋,使評價對象反省自身狀態(tài),用以調(diào)整、改進教學(xué)策略,克服不足,促進發(fā)展是指音樂教學(xué)評價中的()功能。
題型:單項選擇題
指揮的左右手有分工,右手的功能是()
題型:單項選擇題