最新試題

積極的()最能調(diào)動(dòng)人的這種經(jīng)濟(jì)意識(shí),從而激發(fā)人的營(yíng)銷(xiāo)潛力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從輸出資源來(lái)看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。

題型:多項(xiàng)選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。

題型:多項(xiàng)選擇題

在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?

題型:?jiǎn)柎痤}

()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問(wèn)題。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。

題型:判斷題

科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題