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判斷題幼兒園可以根據(jù)課程開展情況，適度給幼兒布置家庭作業(yè)。

1.判斷題某些特殊社會單位和個人可以以公益的名義向幼兒園推銷幼兒教材和教輔材料。

2.判斷題幼兒園要采取多種形式開展家庭教育指導，實現(xiàn)家園共育，形成全社會共同關(guān)心支持的良好社會氛圍。

3.判斷題存在“小學化”現(xiàn)象的幼兒園，舉辦招生選拔考試的小學一律不得參與評優(yōu)、評先。

4.判斷題如果小學生源不足，可以酌情提前招收不足入學年齡的幼兒接受義務教育。

5.判斷題小學可以將幼兒在園取得的各種競賽成績作為招生的依據(jù)。