A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
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你可能感興趣的試題
A.學(xué)會在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用適當(dāng)?shù)恼J(rèn)知策略
B.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念和原理
C.掌握大量而牢固的語言信息
D.培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的濃厚興趣
A.動機(jī)
B.認(rèn)識
C.個性
D.態(tài)度
A.兒童學(xué)習(xí)中文的能力
B.兒童語言的發(fā)生問題
C.電視與暴力行為的關(guān)系
D.4歲兒童與8歲兒童的社交能力研究
A.動機(jī)
B.氣質(zhì)
C.能力
D.性格
A.精神活動
B.意識活動
C.反射活動
D.技能活動
最新試題
消費(fèi)者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征,主要包括()。
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費(fèi)者。
()是激勵人們行為的動力因素。
在心身疾病中起重要作用的致病因素是()
關(guān)于認(rèn)知療法作為手術(shù)心理的干預(yù)手段以下說法錯誤的是()
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
在心身疾病的診斷中,不必做的是()
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
就人類的個體而言,()的發(fā)展在先。
()多以內(nèi)在感受、體驗的形式存在,雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。