A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)教師法》
D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
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中國(guó)古代之“禮”包含（）的含義。
① 典章制度
② 道德規(guī)范
③ 禮節(jié)儀式
A.②③
B.①③
C.①②
D.①②③
A.專業(yè)發(fā)展困境
B.經(jīng)濟(jì)健康困境
C.人際交往困境
D.教學(xué)技能困境
我國(guó)傳統(tǒng)禮節(jié)體現(xiàn)在那些方面（）。
①儀表舉止
②坐立行走
③語(yǔ)言稱謂
④迎賓宴客
A.②③④
B.①②③④
C.①②③
D.①②④
教師要維護(hù)職業(yè)形象的原因有（）。
①體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)
②體現(xiàn)對(duì)交往對(duì)象的態(tài)度
③體現(xiàn)個(gè)人心態(tài)與精神面貌
④體現(xiàn)學(xué)校形象
⑤職業(yè)形象是無(wú)形的教育力量
A.①②③⑤
B.①②③④
C.①②③④⑤
D.①②④
A.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》
B.《中華人民共和國(guó)教育法》
C.《中華人民共和國(guó)教師法》
D.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
最新試題
公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生是教師公正的最基本的內(nèi)容。
《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是一個(gè)系統(tǒng)、有機(jī)的整體，就像是一串項(xiàng)鏈，一個(gè)個(gè)規(guī)范是項(xiàng)鏈上的珍珠，而像線一樣把這些珍珠串成一體的是師德規(guī)范的核心和靈魂，即（）
簡(jiǎn)述幼兒教師職業(yè)道德的功能。
簡(jiǎn)述關(guān)愛(ài)學(xué)生的內(nèi)容及其意義。
教師義務(wù)是一種責(zé)任使命，包括的內(nèi)容有（）
簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德教育的過(guò)程。
教書(shū)育人要求教師做到（）
教師終身學(xué)習(xí)包括哪些方面？
（）是社會(huì)針對(duì)教師這一職業(yè)所承擔(dān)的職責(zé)的特殊性而提出的比一般職業(yè)道德更高的要求。
當(dāng)前師德教育存在哪些問(wèn)題？