單項選擇題海德認為,人們?yōu)榱祟A見他人的行為和有效地控制環(huán)境會致力于尋找行為的因果性的解釋。解釋的原因一般可歸結(jié)為()
A.主要歸因與次要歸因
B.關(guān)系歸因與結(jié)果歸因
C.外部歸因與內(nèi)部歸因
D.社會歸因與能力歸因
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1.單項選擇題恐怖癥的矯正方法主要有()
A.森田療法與宣泄療法
B.認知療法與行為療法
C.滿灌療法與系統(tǒng)脫敏法
D.催眠療法與保守療法
2.單項選擇題青少年信仰危機的形成原因主要有心理不夠成熟、學校教育相對滯后、()。
A.大眾媒體的不良引領(lǐng)和個人同一性危機
B.大眾媒體的不良引領(lǐng)和社會道德淪喪
C.社會進程中的反傳統(tǒng)和大眾媒體的不良引領(lǐng)
D.社會進程中的反傳統(tǒng)和個人同一性危機
3.單項選擇題面對同樣性質(zhì)和強度的壓力,個體的反應(yīng)卻大不相同,這是因為()
A.生理接受能力不同
B.心理接受能力不同
C.心理中介因素的調(diào)解作用不同
D.壓力不同
4.單項選擇題下列不屬于青少年腦機能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)的是()
A.腦重量的變化
B.腦功能的完善
C.腦溝回的復雜化
D.腦容積的增加
5.單項選擇題判別青少年期的目的包括()
A.診斷性目的和發(fā)展性目的
B.診斷性目的和區(qū)別性目的
C.區(qū)別性目的和發(fā)展性目的
D.發(fā)展性目的和教育性目的
最新試題
在青少年的人際關(guān)系中,師生關(guān)系和同伴關(guān)系占據(jù)著突出的地位。
題型:判斷題
高中階段是青少年結(jié)交同性朋友的高峰期。
題型:判斷題
到少年期,人腦的重量就基本上達到成人水平。
題型:判斷題
下面屬于內(nèi)部歸因的是()
題型:單項選擇題
既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是()
題型:單項選擇題
在青少年的思維中占主導地位的是()
題型:單項選擇題
青少年的興趣由集中向?qū)挿喊l(fā)展。
題型:判斷題
某一學生,平時沉默寡言,就因為一次考試失敗而自殺。這體現(xiàn)了青少年心理健康問題()特點。
題型:單項選擇題
一般來說,早熟的男孩和女孩在情感與社會適應(yīng)上會處于一個相對有利的位置。
題型:判斷題
生理變化對青少年的心理影響是間接的,而不是直接的。
題型:判斷題