A.越小、越長(zhǎng)
B.越大、越長(zhǎng)
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A.倒數(shù)第一步
B.倒數(shù)第二步
C.倒數(shù)第三步。
A.一跳“平”、二跳“遠(yuǎn)”、三跳“高”。
B.一跳“遠(yuǎn)”、二跳“平”、三跳“高”。
C.一跳“遠(yuǎn)”、二跳“高”、三跳“平”。
A.做到助跑與起跳緊密結(jié)合
B.起跳前身體重心不下降,不出現(xiàn)停頓,不改變跑的姿勢(shì)。
C.起跳前調(diào)整跑的節(jié)奏和步長(zhǎng),作到準(zhǔn)確踏板
A.起跳時(shí)間縮短
B.起跳腿蹬伸快速有力
C.起跳的垂直沖量通過(guò)身體重心,增加垂直向上的效果
A.大、中、小
B.小、中、大
C.小、大、中
最新試題
根據(jù)學(xué)校體育課程目標(biāo),對(duì)各個(gè)學(xué)段體育教學(xué)結(jié)果做不同的規(guī)定,是指()。
特殊心肌細(xì)胞具有()。
下列關(guān)于各種體育比賽的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
一堂課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷應(yīng)由()到(),再由()到()直至課的結(jié)束。
排球競(jìng)賽規(guī)則中規(guī)定,自由人在場(chǎng)上只能運(yùn)用下列哪種技術(shù)?()。
低單杠一足蹬地翻身上教學(xué)中,幫助者站在()
消化液的功能描述錯(cuò)誤的是()
直觀教學(xué)法是指通過(guò)教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。
乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)大約有()大類()項(xiàng)。
下列關(guān)于人體骨的說(shuō)法,正確的是()