A.比率變量
B.間隔變量
C.名義變量
D.比率變量和間隔變量
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.順序變量
B.比率變量
C.名義變量
D.間隔變量
A.比率變量
B.順序變量
C.名義變量
D.間隔變量
A.順序變量
B.間隔變量
C.比率變量
D.都不是
A.順序變量
B.名義變量
C.比率變量
D.間隔變量
A.對(duì)決策信息有用的，基于大數(shù)據(jù)的方法
B.保持?jǐn)?shù)據(jù)安全，以便未經(jīng)授權(quán)的個(gè)人不能訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)
C.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的計(jì)算程序
D.計(jì)算數(shù)據(jù)的均值
最新試題
利用統(tǒng)計(jì)指數(shù)進(jìn)行因素分析的依據(jù)是（）
在計(jì)算簡(jiǎn)單平均比率價(jià)格指數(shù)時(shí)，如果改變價(jià)格的計(jì)量單位，則（）
抽樣估計(jì)中最常用的分布理論是（）
被稱(chēng)為范圍較小的全面調(diào)查的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式是（）
為了單純反映產(chǎn)品成本變化而不受產(chǎn)品產(chǎn)量結(jié)構(gòu)變化的影響，計(jì)算產(chǎn)品成本總指數(shù)時(shí)應(yīng)該選擇的指數(shù)形式是（）
要想了解高校學(xué)生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）
研發(fā)某種降血糖新藥物有三種配方思路，經(jīng)過(guò)反復(fù)藥理分析與動(dòng)物試驗(yàn)確信無(wú)毒副作用后，決定進(jìn)行治療效果的人體試驗(yàn)試驗(yàn)者共720人，按人體特征（性別和年齡）隨機(jī)分成6組，每組120人，每種配方240人，對(duì)藥物治療后的血糖指標(biāo)進(jìn)行方差分析，則（）
下列哪個(gè)指標(biāo)其數(shù)值大小與總體容量大小無(wú)關(guān)？（）
標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)量Z服從（）的正態(tài)分布。
在某一高校食堂門(mén)口向部分過(guò)往的同學(xué)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，屬于（）