單項選擇題狹義的心理技能訓(xùn)練是采用特殊的方法和手段,使受訓(xùn)者學(xué)會()和控制自己的心理狀態(tài),從而調(diào)節(jié)和控制自己的活動行為過程。
A.方法
B.手段
C.調(diào)節(jié)
D.控制
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1.單項選擇題廣義的心理技能訓(xùn)練是有目的,有計劃地對受訓(xùn)者的心理過程,()施加影響的過程。
A.有目的
B.有計劃
C.心理過程
D.個性心理
2.單項選擇題()是分析比賽勝負原因、肯定成績、鼓舞士氣、克服缺點、增強信心、不斷進步的重要措施。
A.賽前
B.賽期
C.臨場指揮
D.賽后
3.單項選擇題接發(fā)球的目的是()。
A.爭取到位組織進攻
B.把球墊高
C.把球墊過網(wǎng)
4.單項選擇題單循環(huán)編排方法有()。
A.交叉法
B.配對法
C.貝格爾法
D.固定輪轉(zhuǎn)法
5.單項選擇題某隊請求暫停或換人時,影響那個裁判提出()。
A.第一裁判
B.第二裁判
C.記錄臺
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每局排球比賽中,自由防守隊員替換場上后排隊員的限制次數(shù)是()。
題型:單項選擇題
排球擊球犯規(guī)有()。
題型:多項選擇題
傳、墊球中保持更好的人球關(guān)系是將球保持在身體的縱軸方向。
題型:判斷題
二傳跑動的方向有5個。
題型:判斷題
排球場上隊員有5名,分別站2排。
題型:判斷題
二傳跑動路線中最難的是向前跑。
題型:判斷題
扣球手臂的人球關(guān)系是擊球手前上方的最高點。
題型:判斷題
首輪輪轉(zhuǎn)之后,應(yīng)由站在二號位的隊友去發(fā)球。
題型:判斷題
二傳向后跑動傳球時,經(jīng)常采用不轉(zhuǎn)身的倒退跑,這樣速度較快。
題型:判斷題
個人選擇發(fā)球的方式應(yīng)該首選跳飄球或者大力跳發(fā)球。
題型:判斷題