單項選擇題在校外實習(xí)的大學(xué)四年級學(xué)生小路近日被列定為新冠肺炎確診病例密切接觸者，需按規(guī)定集中隔離，因而無法按時到崗。實習(xí)單位取消了他的實習(xí)資格。隔離期間，小路每日坐立不安，非常焦慮，覺得自己太倒霉，可能到手的工作機(jī)會丟了，未來沒有希望了。輔導(dǎo)員了解到小路的情況后向社會工作者求助，根據(jù)危機(jī)介入模式，小路所處的危機(jī)階段是（）

A.危機(jī)
B.解組
C.恢復(fù)
D.重組


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1.單項選擇題小李今年22歲。本科畢業(yè)后在一家新媒體公司工作。盡管沒有經(jīng)驗的小李非常努力，但仍難應(yīng)付繁重的工作，工作業(yè)績不突出。小李覺得同事都很優(yōu)秀，自己什么都做不好。達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的要求，還讓同事失望，感到很對不起他們。社會工作者小范決定采用理性情緒治療模式開展個案輔導(dǎo)。下列做法中，符合該模式特點的是（）

A.讓小李明白她的困擾是由于自己認(rèn)為“達(dá)不到別人要求是不好的”
B.從小李以往生活工作經(jīng)驗出發(fā)，幫助其分析目前遭遇困境的根源
C.協(xié)助小李分析個人能力、與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系，疏導(dǎo)其負(fù)面情緒
D.讓小李認(rèn)識到自己剛參加工作，工作業(yè)績不突出是可以被理解的

2.單項選擇題服務(wù)對象武女士駕車與丈夫出行時遭遇車禍，其丈夫傷勢嚴(yán)重，在重癥監(jiān)護(hù)室接受治療。武女士非常自責(zé)，感到生活無望。覺得都是自己的錯。社會工作者依據(jù)認(rèn)知行為治療模式開展服務(wù)，其運用蘇格拉底式提問技巧可采取的做法是（）

A.建立新的思維方式車禍?zhǔn)菆鲆馔?。不是你主觀上造成的?！?br/>B.讓武女士每天寫日記，記錄自己的負(fù)面思維，并進(jìn)行自我反思。
C.采用質(zhì)疑的方式詢問：“你有證據(jù)說明車禍發(fā)生都是你的錯嗎？”
D.加強(qiáng)重構(gòu)理性認(rèn)知的提問：“你為什么說現(xiàn)在生活毫無希望呢？”

5.單項選擇題某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者運用增強(qiáng)權(quán)能理論為遭受家庭暴力的婦女提供服務(wù)，從增強(qiáng)權(quán)能理論服務(wù)原則出發(fā)，該機(jī)構(gòu)最適合采取的做法是（）

A.代表受暴婦女呼吁司法機(jī)關(guān)嚴(yán)懲施暴者
B.向受暴婦女講解困境可能也是一種給予
C.協(xié)助受暴婦女向有關(guān)部門呼吁加強(qiáng)執(zhí)法
D.鼓勵受暴婦女對家人和朋友披露其遭遇

最新試題

社會工作者小王在與督導(dǎo)者老李會談時，表示自己在為輟學(xué)青少年提供個案輔導(dǎo)過程中看不到服務(wù)對象的改變，因此感到沮喪，甚至害怕再接觸此類個案。從支持性督導(dǎo)的角度看，老李的督導(dǎo)重點是（）。

題型：單項選擇題

在政府購買社會工作服務(wù)背景下，項目申請書、中期報告、結(jié)項報告及佐證資料成為重要的社會工作服務(wù)資料。社會工作專業(yè)碩士研究生小張嘗試運用某市10年來的項目服務(wù)資料揭示社會工作專業(yè)服務(wù)的特點與變遷。關(guān)于小張開展的研究的說法，正確的是（）。

題型：單項選擇題

社會工作者通過線上平臺為部分新冠肺炎患者及家屬提供危機(jī)干預(yù)、心理疏導(dǎo)、情緒支持和資源鏈接等服務(wù)，下列說法中，體現(xiàn)社會工作者直接服務(wù)角色的有（）

題型：多項選擇題

某街道辦事處向社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)購買服務(wù)，內(nèi)容是為轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)工作者提供社會工作專業(yè)培訓(xùn)。該機(jī)構(gòu)設(shè)計了一系列課程，旨在幫助社區(qū)工作者內(nèi)化專業(yè)價值，理解專業(yè)倫理和豐富專業(yè)知識，從提升社區(qū)工作者專業(yè)知識素養(yǎng)的角度來看，該課程內(nèi)容包括（）

題型：多項選擇題

社會工作者小欣擬為中學(xué)生開設(shè)預(yù)防校園欺凌教育小組，旨在增強(qiáng)中學(xué)生對欺凌危害的認(rèn)知，預(yù)防校園欺凌事件，小組開設(shè)前期，小欣對中學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，并選擇部分學(xué)生進(jìn)行訪談，了解他們對于欺凌的看法，在小組進(jìn)行時，小欣請組員多次填寫欺凌認(rèn)知量表，監(jiān)測其認(rèn)知變化，此外還請組員填寫了小組滿意度問卷，上述小欣的工作內(nèi)容屬于（）

題型：多項選擇題

12歲的玲玲因父母被強(qiáng)制戒毒，由外婆照顧，生活比較困難，玲玲在學(xué)校常被個別同學(xué)欺負(fù)，表現(xiàn)出抑郁癥狀，目前已輟學(xué)在家，根據(jù)社會工作實踐倫理決定中的生命質(zhì)量原則，社會工作者適宜的做法有（）

題型：多項選擇題

下列實驗形式中，屬于準(zhǔn)實驗設(shè)計的是（）

題型：單項選擇題

老董是某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)項目部主任，主要負(fù)責(zé)某街道社區(qū)工作者專業(yè)能力建設(shè)項目，下列內(nèi)容中，應(yīng)在項目總結(jié)報告中詳盡說明的是（）

題型：單項選擇題

小胡是大學(xué)二年級學(xué)生，本學(xué)期的統(tǒng)計學(xué)課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽不懂作業(yè)也無法完成，想詢問老師和同學(xué)，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學(xué)，但是收效甚微。于是向社會工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）

題型：多項選擇題

下列做法中，能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有（）

題型：多項選擇題