填空題制定班級工作計(jì)劃最主要、最直接的依據(jù)是（）
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班規(guī)可以與學(xué)校規(guī)章制度相違背或相矛盾。
題型：判斷題
班主任要讓班干部感到自己是集體中不可缺少的成員，讓他們在履行職責(zé)中增強(qiáng)責(zé)任感和義務(wù)感，促使其盡快成長。
題型：判斷題
程老師經(jīng)常利用課余時(shí)間給班上的后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)，這些學(xué)生的家長覺得程老師很辛苦，便給程老師送了些營養(yǎng)品，程老師覺得沒什么，也就都收下了家長的禮物。程老師的行為違背了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
班規(guī)的內(nèi)容、制訂與執(zhí)行的過程，都無需人文化。
題型：判斷題
班級輿論具有評價(jià)作用、同化作用、激勵(lì)作用和監(jiān)督作用。
題型：判斷題
網(wǎng)絡(luò)成癮者必須逐漸增加上網(wǎng)時(shí)間和投入程度，才能獲得以前曾有的滿足感。
題型：判斷題
班級活動不利于發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
題型：判斷題
家長是孩子的樣子，孩子是家長的影子。
題型：判斷題
信息超載還影響到中小學(xué)生的身體健康，引起視力下降和大腦過度疲勞等情況，嚴(yán)重時(shí)還會引起頭暈、煩躁、易怒、厭食等癥狀。
題型：判斷題
在了解了班風(fēng)形成的心理機(jī)制后，對你有哪些啟示？
題型：問答題