問答題一鼓作氣，再而衰，三而竭。（《左傳？莊公十年》）說明句中主語、賓語的省略現(xiàn)象。
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由舌面前部與硬腭前部構(gòu)成阻礙阻擋氣流的3個聲母是（）
題型：單項選擇題
“養(yǎng)傷”、“養(yǎng)病”不能說“養(yǎng)感冒”、“養(yǎng)癌癥”，這說明什么？（）
題型：單項選擇題
兩組同義詞“發(fā)揚”和“發(fā)揮”、“發(fā)表”和“發(fā)布”的差異在于詞性和句法功能的不同。（）
題型：判斷題
以下具有詞和語素的雙重功能的一組是（）
題型：多項選擇題
以下有關(guān)聲母的發(fā)音部位的說法不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項選擇題
以下有關(guān)語音的屬性不準(zhǔn)確的是（）
題型：單項選擇題
熱愛/人民的軍隊——熱愛人民的/軍隊，之所以形成了歧義是因為對短語的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行了不同的切分。（）
題型：判斷題
元音和輔音的區(qū)別可從幾個方面來認(rèn)識呢？（）
題型：多項選擇題
對“我把一本書買回來了”、“他被宰了”兩個例句解釋準(zhǔn)確的是（）
題型：多項選擇題
以下關(guān)于聲調(diào)的說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題