問答題用框式圖解法分析下列復雜短語:學校希望他下個學期教語文。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
名詞可以用在介詞之后,充當介詞的賓語,組成介詞短語。
題型:判斷題
不同類型的歧義可以用不同的方法來消除歧義,同一個歧義語句也可以用多種方法來。
題型:判斷題
遵守統(tǒng)一的規(guī)范寫字,才能發(fā)揮文字在社會中的交際職能。
題型:判斷題
語言的語義內容是無限的,而語言結構或表達語義的手段是有限的,所以這是產生歧義。
題型:判斷題
客觀事物本身往往存在一定的連續(xù)性,如時間、年齡、溫度、程度等,這就使得某些詞的詞義具有模糊性。
題型:判斷題
古今漢語在文字方面有哪些差異?()
題型:多項選擇題
復句的分句在結構上不是互相獨立的。
題型:判斷題
疑問代詞主要表示疑問,可以詢問()。
題型:多項選擇題
句子成分分析法的一個顯著特點是讓句子成分與單個的詞相對應。
題型:判斷題
在結構形式上,只要存在兩個短語就是兼語短語的形式標志。
題型:判斷題