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＜?xml version="1.0"? ＞
＜!--例子 -- ＞
＜greeting ＞
Hello, World!
＜/greeting ＞
上面的XML文檔屬于（）文檔。
A.無(wú)效的
B.有效的
C.格式良好的
D.格式錯(cuò)誤的
A.XPath
B.DOM
C.XSL
D.DTD
最新試題
下列符號(hào)中，可以選取路徑表達(dá)式中的未知節(jié)點(diǎn)的是（）。
分析以下的DTD文檔，下面的XML實(shí)例（）能夠通過(guò)該DTD的校驗(yàn)。< !ELEMENT doc（title？，chap*）>< !ELEMENT title （#PCDATA）>< !ELEMENT chap （sect ）>< !ELEMENT sect （para ）>< !ELEMENT para （#PCDATA）>
分析如下的XML文檔實(shí)例：<!xml version="1.0"encoding="GB2312"？>；<學(xué)生名冊(cè)>；<學(xué)生學(xué)號(hào)="1">；<姓名>；張三<；/姓名>；<性別>；男<；/性別>；</學(xué)生>；<學(xué)生學(xué)號(hào)="2">；<姓名>；李四<；/姓名>；<性別>；女<；/性別>；</學(xué)生>；</學(xué)生名冊(cè)>；下面的DTD文檔中，能夠最恰當(dāng)?shù)亩x該XML文檔是（）。
通過(guò)降低訪問(wèn)網(wǎng)站的頻率，一定能夠阻止對(duì)方從訪問(wèn)量上認(rèn)出爬蟲(chóng)的身份。
<roster><student ID="s101">；<name>；李華<；/name>；<sex>；男<；/sex>；<birthday>；1978.9.12<；/birthday>；<score>；92<；/score>；</student>；<student ID="s102">；<name>；齊輝<；/name>；<sex>；女<；/sex>；<birthday>；1979.3.2<；/birthday>；<score>；90<；/score>；</student>；</roster>；針對(duì)上述XML代碼，輸出ID為s102的學(xué)生的姓名的XSL片段正確的是（）。
Report.xml中包含subject 元素，該元素可以包含某HTML 標(biāo)記，如下：< subject>< b>2008年< /b>< i>北京奧運(yùn)會(huì)< i>展望< /subject>現(xiàn)需要編寫(xiě)一個(gè)XML schema來(lái)定義該xml文檔內(nèi)容的結(jié)構(gòu)，以下的schema片斷中，（）可以使Report.xml通過(guò)有效性驗(yàn)證。
下列文件中，哪個(gè)可以指定Scrapy項(xiàng)目中使用的管道？（）
針對(duì)上述XML文件，以下是stud.xsl 。此XML在IE中的輸出是（）。
下列符號(hào)中，能夠分隔XPath表達(dá)式中任意兩個(gè)節(jié)點(diǎn)的是（）。
對(duì)于XML文檔實(shí)例-2.0-3.08.6，最恰當(dāng)?shù)孛枋鏊慕Y(jié)構(gòu)的XML Schema片段是（）。