A.<!這個注釋是正確的>
B.<!--這個注釋是正確的-->
C.<--這個注釋是正確的-->
D.<!--這個注釋是正確的!-->
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最新試題
如果有如下的XML文檔實例片段:<studentlist>;<student>;<name>;a<;/name>;<sex>;male<;/sex>;<age>;20<;/age>;</student>;<student>;<name>;b<;/name>;<sex>;female<;/sex>;<age>;21<;/age>;</student>;</studentlist>;那么XPath 表達式/studentlist/student/name 匹配的結(jié)果是()。
<stuList><student id="a001"><name>jack<name><age>22</age></student><student id="a002"><name>make<name><age>23</age></student></stuList>查找id=’a002’的xpath表達式是()。
ITEM_PIPELINES設(shè)置項的值是一個保存項目中啟用的Item Pipeline及其順序的()。
Report.xml中包含subject 元素,該元素可以包含某HTML 標記,如下:< subject>< b>2008年< /b>< i>北京奧運會< i>展望< /subject>現(xiàn)需要編寫一個XML schema來定義該xml文檔內(nèi)容的結(jié)構(gòu),以下的schema片斷中,()可以使Report.xml通過有效性驗證。
要定義一個數(shù)據(jù)類型,既可能包含integer類型的值,也可能包含string類型的值,以下schema片段正確的是()。
聲明相同的元素至多出現(xiàn)一次應(yīng)使用哪個符號?()
“<”用DTD的內(nèi)部實體()表示。
下列選項中,用于表示bs4中的標簽的類是()。
<roster><student ID="s101">;<name>;李華<;/name>;<sex>;男<;/sex>;<birthday>;1978.9.12<;/birthday>;<score>;92<;/score>;</student>;<student ID="s102">;<name>;齊輝<;/name>;<sex>;女<;/sex>;<birthday>;1979.3.2<;/birthday>;<score>;90<;/score>;</student>;</roster>;針對上述XML代碼,輸出ID為s102的學(xué)生的姓名的XSL片段正確的是()。
下列符號中,可以選取路徑表達式中的未知節(jié)點的是()。