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A.＜city.tte＞
B.＜myfile-name＞
C.＜content_11＞
D.＜xml＞
最新試題
下列選項中，可以匹配任何屬性節(jié)點的是（）。
分析如下的XML文檔實例：<!xml version="1.0"encoding="GB2312"？>；<學生名冊>；<學生學號="1">；<姓名>；張三<；/姓名>；<性別>；男<；/性別>；</學生>；<學生學號="2">；<姓名>；李四<；/姓名>；<性別>；女<；/性別>；</學生>；</學生名冊>；下面的DTD文檔中，能夠最恰當的定義該XML文檔是（）。
如果有如下的XML文檔實例片段：<studentlist>；<student>；<name>；a<；/name>；<sex>；male<；/sex>；<age>；20<；/age>；</student>；<student>；<name>；b<；/name>；<sex>；female<；/sex>；<age>；21<；/age>；</student>；</studentlist>；那么XPath 表達式/studentlist/student/name 匹配的結果是（）。
<？xml version="1.0"？><!DOCTYPE mydoc[<!ENTITY location "jianwai street">]><customer><name>jack</name><address>&location；</address></customer>關于上述Xml文檔，以下描述正確的是（）。
下列符號中，用于注釋robots.txt文件的記錄的是（）。
下列選項中，用于表示bs4中的標簽的類是（）。
通過降低訪問網站的頻率，一定能夠阻止對方從訪問量上認出爬蟲的身份。
定義樣式表中的變量，使用的標簽是（）。
表達式中的未知節(jié)點的是（）。
針對上述XML文件，以下是stud.xsl 。此XML在IE中的輸出是（）。