單項(xiàng)選擇題行業(yè)是指()所有單位的集合。

A.從事相同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的
B.從事生產(chǎn)同一產(chǎn)品的
C.同一地域從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的
D.具有相同生產(chǎn)規(guī)模的


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1.單項(xiàng)選擇題下列哪一行業(yè)不屬干第二產(chǎn)業(yè)()

A.交通運(yùn)輸業(yè)
B.化學(xué)工業(yè)
C.機(jī)械工業(yè)
D.皮革工業(yè)

2.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)屬于第三產(chǎn)業(yè)的范疇()

A.機(jī)械工業(yè)
B.造紙工業(yè)
C.金融、保險(xiǎn)業(yè)
D.水利業(yè)

3.單項(xiàng)選擇題幫助勞動(dòng)者了解職業(yè)狀況,掌握求職方法,確定擇業(yè)方向,增強(qiáng)擇業(yè)能力,這屬于哪一工作內(nèi)容()

A.職業(yè)教育
B.職業(yè)培訓(xùn)
C.職業(yè)指導(dǎo)
D.職業(yè)分析

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于學(xué)校開展職業(yè)指導(dǎo)的基本思路的描述,不準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)()

A.通過職業(yè)指導(dǎo),學(xué)生對(duì)就業(yè)有良好的心理準(zhǔn)備
B.通過職業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握就業(yè)的方法利手段
C.通過職業(yè)指導(dǎo),重塑學(xué)校公眾形象
D.通過職業(yè)指導(dǎo),改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境

5.單項(xiàng)選擇題在職業(yè)指導(dǎo)的工作范圍內(nèi),不屬于咨詢與指導(dǎo)內(nèi)容的選項(xiàng)是()

A.診斷咨詢
B.擇業(yè)指導(dǎo)
C.信息反饋
D.用人指導(dǎo)

最新試題

職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),對(duì)6個(gè)月內(nèi)沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,按最高不超過職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)的60%給予補(bǔ)貼。

題型:判斷題

對(duì)2010年享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼期滿、仍未能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的靈活就業(yè)人員,一次性延長社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼期限,最長不超過6個(gè)月。

題型:判斷題

零就業(yè)家庭是指城鎮(zhèn)家庭中,所有法定勞動(dòng)年齡內(nèi)、具有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員均處于失業(yè)狀態(tài),且無經(jīng)營性、投資性收入的家庭。

題型:判斷題

登記失業(yè)人員無正當(dāng)理由二次拒絕公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的就業(yè)機(jī)會(huì)的,視為無就業(yè)愿望。

題型:判斷題

省政府53號(hào)令自2009年2月1日起施行。

題型:判斷題

公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)免費(fèi)為勞動(dòng)者提供下列服務(wù):就業(yè)和社會(huì)保障政策法規(guī)咨詢;職業(yè)供求、市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位和職業(yè)培訓(xùn)等信息發(fā)布;職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹;對(duì)就業(yè)困難人員實(shí)施就業(yè)援助;辦理就業(yè)和失業(yè)登記;其他公共就業(yè)服務(wù)。

題型:判斷題

職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼的對(duì)象為就業(yè)困難人員、進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)者。

題型:判斷題

對(duì)用人單位給予的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼最高不超過培訓(xùn)費(fèi)的50%。

題型:判斷題

職工教育經(jīng)費(fèi)的60%以上應(yīng)當(dāng)用于企業(yè)一線職工的教育和培訓(xùn)。

題型:判斷題

企業(yè)未按照規(guī)定使用職工教育經(jīng)費(fèi),或者侵占、挪用企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)的,由勞動(dòng)保障行政部門責(zé)令限期改正,并按照所涉金額的1至5倍予以罰款,但最高不得超過5萬元。

題型:判斷題