A.在“開始啟動(dòng)”階段，如果大家互相不認(rèn)識，應(yīng)先做一個(gè)介紹
B.在“解釋促進(jìn)協(xié)調(diào)的作用”階段，應(yīng)該為全體與會人員服務(wù)，不是包攬會議
C.在“確定一套協(xié)調(diào)方法”階段，應(yīng)該重申結(jié)論以確認(rèn)
D.在“協(xié)助全組作出決定”階段，應(yīng)該組織大家對意見進(jìn)行分析、整理、歸納
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你可能感興趣的試題
A.“簡要總結(jié)達(dá)成一致的內(nèi)容”階段：組織大家對意見進(jìn)行分析、整理、歸納
B.“協(xié)商問題和希望獲得的結(jié)果”階段：重新陳述議程中的內(nèi)容
C.“協(xié)助全組作出決定”階段：通過提問、邀請發(fā)言等形式鼓勵(lì)大家發(fā)表意見
D.“確定一套協(xié)調(diào)的方法”階段：為全體與會人員服務(wù)，不是包攬會議
A.展開正題、擴(kuò)大縱深、激發(fā)思路、活躍氣氛、分類歸納、作出決定、一致通過
B.如果大家互相不認(rèn)識，應(yīng)先做一個(gè)介紹
C.為全體與會人員服務(wù)，不是包攬會議
D.重新陳述議程中的內(nèi)容
A.如果大家互相不認(rèn)識，應(yīng)先做一個(gè)介紹
B.重新陳述議程中的內(nèi)容
C.組織大家對意見進(jìn)行分析、整理、歸納
D.重申結(jié)論以確認(rèn)
A.為全體與會人員服務(wù)，不是包攬會議
B.通過提問、邀請發(fā)言等形式鼓勵(lì)大家發(fā)表意見
C.重新陳述議程中的內(nèi)容
D.重申結(jié)論以確認(rèn)
A.重新陳述議程中的內(nèi)容
B.為全體與會人員服務(wù)，不是包攬會議
C.組織大家對意見進(jìn)行分析、整理、歸納
D.通過提問、邀請發(fā)言等形式鼓勵(lì)大家發(fā)表意見
最新試題
哪種團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段中，成員開始理解并接受團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和規(guī)則（）？
哪種類型的團(tuán)隊(duì)角色通常負(fù)責(zé)維持團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律和秩序（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種類型的成員通常善于分析和解決問題（）？
哪種團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)最適合處理具有復(fù)雜性和多樣性需求的長期項(xiàng)目（）？
團(tuán)隊(duì)中的成員各自具有不同的專業(yè)技能，能夠互補(bǔ)，這體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的哪個(gè)特點(diǎn)（）？
哪些類型的團(tuán)隊(duì)角色對于團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種類型的成員通常能夠識別潛在的問題和機(jī)會（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種角色通常負(fù)責(zé)分析數(shù)據(jù)和提供邏輯思考（）？
哪種類型的沖突通常是有益的，可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和成長（）？
在團(tuán)隊(duì)中，當(dāng)成員之間出現(xiàn)沖突時(shí)，哪種方式最有助于解決沖突（）？