多項選擇題《巴特勒教育法》實施后,英國形成了由()組成的中等教育結(jié)構(gòu)。
A.職業(yè)中學
B.文法學校
C.技術(shù)中學
D.現(xiàn)代中學
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1.多項選擇題墨家實施的科技教育,較為系統(tǒng)全面,專門化程度高,包括:()
A.數(shù)學理論知識的教學
B.力學、光學理論知識的教學
C.形學理論知識的教學
D.心理學
2.多項選擇題“生活即教育”是陶行知生活教育理論的核心思想,包涵了幾層意思。()
A.生活含有教育的意義,具有教育的作用,生活本身就是一種特殊的教育
B.生活教育是人類社會原來就有的,自有人類生活產(chǎn)生便有生活教育,生活教育隨著人類生活的變化而變化
C.生活是教育的中心,與教育是同一過程的,教育必須與生活相聯(lián)系、相一致,通過生活來進行,以滿足生活向前、向上的需要
D.“生活即教育”是終身教育,是與人共始終的教育
3.多項選擇題創(chuàng)建實科性質(zhì)的學校(特別是有關(guān)軍事技術(shù)的專門學校)是彼得一世教育改革的重要措施。彼得一世創(chuàng)辦的學校有()。
A.外科醫(yī)學校
B.炮兵學校
C.工程學校
D.外語學校
4.多項選擇題裴斯泰洛齊著重研究了智力教育和教學的要素。認為()是一切教學的最初的最簡單的要素。
A.旋律
B.數(shù)目
C.形狀
D.語言
5.單項選擇題在中國近代教育史上,()是洋務(wù)學堂興起的標志,被視為近代中國新教育的開端。
A.上海江南制造局
B.福州馬尾船政局
C.天津水師學堂
D.京師同文館
最新試題
史前社會的教育具有()特點。
題型:多項選擇題
孔子的弟子()的生前之廬和死后之墓就在老師的墳塋旁。
題型:單項選擇題
夏商周實施的教育與史前社會不同,可稱為()
題型:多項選擇題
孟子主張“教亦多術(shù)矣”,這體現(xiàn)了()教學原則。
題型:多項選擇題
顏元等人的實學教育思想直接源自先秦的()
題型:單項選擇題
周公、孔子和孟子先后被后世封為()
題型:單項選擇題
中國教育史上墨子第一次按()主義原則評價人的道德,為后世事功學派奠定了基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
孟子在中國學術(shù)史上第一次從闡述()的本質(zhì)來論證教育的作用。
題型:單項選擇題
孔子首倡“有教無類”,促使()
題型:多項選擇題
春秋戰(zhàn)國時期的私學對后世的影響有()
題型:多項選擇題