A.學(xué)習(xí)理論
B.潛意識(shí)理論
C.認(rèn)知理論
D.格式塔理論
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A.確定病人心理反應(yīng)的性質(zhì)
B.確定病人心理反應(yīng)的強(qiáng)度
C.確定病人心理反應(yīng)的主要原因
D.確定病人心理反應(yīng)的處理方法
A.SCL-90
B.16-PF
C.MMPI
D.EPQ
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.整體性
D.社會(huì)性
A.注意的廣度
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的分配
D.注意的轉(zhuǎn)移
A.心境狀態(tài)
B.激情狀態(tài)
C.焦慮狀態(tài)
D.應(yīng)激狀態(tài)
最新試題
醫(yī)生在對(duì)患者進(jìn)行手術(shù)前,認(rèn)真而仔細(xì)地告訴手術(shù)的作用、危險(xiǎn)性及預(yù)后等情況,并耐心回答患者所提出的問(wèn)題,這是遵守了患者哪方面的權(quán)利?()
個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同,其本身就有一種吸引力,使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能,愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的()
下列符合患者的心理行為反應(yīng)的是()
坐禪、瑜伽、氣功等屬于()
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動(dòng)特點(diǎn)。
患者角色行為減退,體現(xiàn)的是()
在診斷心身疾病時(shí),應(yīng)該注意以下哪些要點(diǎn)?()
在職業(yè)行為過(guò)程中出現(xiàn)的一種特殊的人際關(guān)系,體現(xiàn)了醫(yī)師要通過(guò)勞動(dòng)和服務(wù)來(lái)獲取報(bào)酬。體現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系具有()
患者角色認(rèn)同差異,體現(xiàn)的是()