A.后一活動(dòng)的性質(zhì)
B.前一活動(dòng)的性質(zhì)
C.前后活動(dòng)的關(guān)系
D.人們對(duì)前一活動(dòng)的態(tài)度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.原來(lái)注意的緊張度
B.原來(lái)注意的自覺性
C.新對(duì)象的特點(diǎn)和性質(zhì)
D.人的主觀興趣
A.注意的分散
B.注意的起伏
C.注意的分配
D.注意的動(dòng)搖
A.人的主觀狀態(tài)
B.個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
C.注意的任務(wù)
D.注意對(duì)象的特點(diǎn)
A.人的需要、興趣和態(tài)度
B.人的情緒和精神狀態(tài)
C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
D.堅(jiān)強(qiáng)的意志
A.培養(yǎng)間接的興趣
B.培養(yǎng)直接的興趣
C.客觀刺激物的特點(diǎn)
D.人的主觀狀態(tài)
最新試題
如果一個(gè)人從黑暗的屋子里走出來(lái)將會(huì)發(fā)生（）
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題，但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）
提出了A-B型人格學(xué)說(shuō)的是（）
如果兩隊(duì)士兵并肩前行，穿的制服顏色不同，人們就會(huì)傾向于把他們知覺為兩個(gè)小組，這體現(xiàn)了知覺組織的（）
多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了，多多認(rèn)為小貝是故意的，所以非常生氣，這一現(xiàn)象可用（）來(lái)解釋。
“聲光音樂(lè)會(huì)”的感覺效應(yīng)是（）
兒童堆積木時(shí)，通過(guò)擺弄積木而搭建出亭子，大炮等造型，這所體現(xiàn)的思維種類是（）
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的（）
多年過(guò)去了，仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻，這屬于（）
老年人的認(rèn)知功能下降不是很明顯的是（）