A.15天
B.30天
C.45天
D.60天
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A.界定工作本身的要求——評價實際的工最績效——提供反饋
B.評價世紀(jì)的工作績效——界定工作本身的要求——提供反饋
C.提供反饋——評價實際的工作績效——界定工作本身的要求
D.界定工作本身的要求——提供反饋——評價實際的工作績效
A.在收到仲裁裁決書之日起10日內(nèi)
B.在收到仲裁裁決書之日起15日內(nèi)
C.在收到調(diào)解書之日起15日內(nèi)
D.在收到仲裁裁決書之日起30日內(nèi)
A.等比例式調(diào)整
B.等額式調(diào)整
C.工資指數(shù)化
D.獎金指數(shù)化
A.有案可查
B.是招聘更趨合理化、科學(xué)化
C.用人部門清楚了解
D.有利于人員統(tǒng)籌安排
A.課程設(shè)置方案
B.教學(xué)的方法
C.受訓(xùn)者的偏好
D.企業(yè)管理者的價值觀
最新試題
績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整，只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后，才可以慎重進(jìn)行。
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價，包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起，也可以采用部門自我申報等形式。
目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi)，自下而上確定評估對象團(tuán)隊需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。
在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息，有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
績效申訴流程開始后，原評估流程自動中止，在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。
當(dāng)人力資源供大于求時，要降低企業(yè)培訓(xùn)投入，采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。
對于基層員工，由于其文化基礎(chǔ)的限制，培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法，如角色扮演、游戲活動、實踐練習(xí)等。
運用目標(biāo)管理法，評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上，評估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。
績效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。