A.心理測量
B.心理咨詢
C.能力測驗
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A.職位公告
B.員工推薦
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D.利用人力資源信息系統(tǒng)
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A.訪談法
B.觀察法
C.問卷法
D.現(xiàn)場工作日記法
E.能力要求發(fā)
F.關(guān)鍵事件法
A.人口因素
B.經(jīng)濟與教育因素
C.勞動力市場狀況
D.科技因素
E.相關(guān)政府政策、法規(guī)
F.工會
A.獲取
B.整合
C.保持與激勵
D.控制與調(diào)整
E.開發(fā)
F.培訓(xùn)
A.企業(yè)分析
B.員工分析
C.業(yè)務(wù)分析
D.管理訓(xùn)練
E.人力清查與評估
最新試題
招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ)，能保障各項招聘活動有序開展。
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價，包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
運用目標管理法，評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上，評估負責人的角色是公斷人。
績效計劃是管理者和員工在明晰責、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議，是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標準和績效目標的契約。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計，企業(yè)建立自身的薪酬體系，使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值，因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
不同績效評估主體的評估中，上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合，上級可以有機會與下級更好地溝通，了解下級的需求和想法。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)和重要前提，企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
為了保證績效評估的公平性，所有員工的績效評估周期應(yīng)保持一致。
在招聘時傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息，有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。