填空題音名的誕生著是名的音樂理論家法國（），約935年寫成論著《（）》為音節(jié)的各個音定下一套字母名稱。
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（）作于1937年，是潘孑民和劉雪庵為影片《關山萬里》分別作詞作曲的優(yōu)秀抗戰(zhàn)歌曲。
題型：單項選擇題
（）是由冼星海1939年作于延安原名《生產(chǎn)運動大合唱》是一部具有鮮明民族特色的大型聲樂作品。
題型：填空題
九一八事變后，最早寫出抗日救亡歌曲的是以蕭友梅，黃自為代表的國立音專愛國師生。蕭友梅帶頭創(chuàng)作了（）是我國最早的救亡歌曲之一。
題型：單項選擇題
聶耳的（）采取多段體由核心音貫穿統(tǒng)一四個段落即對比又統(tǒng)一情緒激奮高昂，在青年學生和廣大群眾中廣泛流傳。
題型：填空題
學堂樂歌的題材有（）。
題型：多項選擇題
除了群眾歌曲、勞動歌曲、抒情歌曲外聶耳還有以《賣報歌》《小野貓》為代表的（）。
題型：填空題
（）譜曲，黃嘉謨填詞的《何日君再來》旋律新穎，結構精致，有著東方探戈之神韻。
題型：單項選擇題
救亡派的實質概念是指以（）作為其使命和生命的音樂家群體。
題型：填空題
《軍民進行曲》兩幕歌劇是由王震之作詞（）作曲于1938年11月完成于延安。
題型：填空題
在抗戰(zhàn)時期，解放區(qū)有馬可，張魯，劉熾等音樂家其中馬可的《南泥灣》盧肅的《團結就是力量》和曹火星的（）都反應了解放區(qū)人民在黨的領導下一邊生產(chǎn)一邊戰(zhàn)斗的精神風貌。
題型：填空題