判斷題現(xiàn)在社會(huì)上關(guān)系復(fù)雜,良莠并存,應(yīng)少讓幼兒接觸社會(huì)。幼兒園要保留住一方“凈土”,盡量給幼兒提供一個(gè)純潔的發(fā)展環(huán)境。
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區(qū)域活動(dòng)指導(dǎo)的基礎(chǔ)是()。
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課程開發(fā)是指通過()分析確定課程目標(biāo)。
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在五指活動(dòng)課程的內(nèi)容中,音樂、圖畫、手工屬于()。
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就開發(fā)主體看,園本課程開發(fā)的主體不包括()。
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依據(jù)評(píng)價(jià)的主體,幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法可以分為()。
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教師在開始項(xiàng)目活動(dòng)之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標(biāo),并不提前設(shè)計(jì)好每個(gè)項(xiàng)目和每次活動(dòng)的具體目標(biāo),這種課程特點(diǎn)是指()。
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中國第一所華德福幼兒園的創(chuàng)辦地是()
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