單項選擇題就患者感覺性失語,最佳的訓練內容是()
A.發(fā)音轉換訓練及句子轉換訓練
B.文字訓練
C.手勢訓練
D.呼名訓練
E.書寫表達訓練
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1.單項選擇題下列哪一項屬于言語訓練的實用交流能力訓練內容()
A.詞匯理解
B.運用手勢、筆談的訓練
C.句法能力訓練
D.失用訓練
E.計算功能訓練
2.單項選擇題哪一種失語癥患者預后較好()
A.年齡較大者
B.右利手者
C.表達障礙為主者
D.第2次腦梗死后失語者
E.無康復愿望者
3.單項選擇題患者只能劃上一兩筆畫,無規(guī)律的點或涂鴉,這種現(xiàn)象稱為()
A.惰性書寫
B.象形語音
C.鏡像書寫
D.構字障礙
E.完全書寫不能
4.單項選擇題問患者‘你好嗎;你叫什么名字,都回答為’人??;人??;這種現(xiàn)象被稱為()
A.雜亂語
B.模仿語言
C.錯語
D.刻板語言
E.說話費力
5.單項選擇題人類的構音器官不包括()
A.鼻
B.舌
C.心臟
D.聲帶
E.喉
最新試題
以下哪項屬于吞咽障礙的篩選試驗?()
題型:單項選擇題
優(yōu)勢半球額下回后部損害引起()
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在吞咽分期中,利用吞咽反射的觸發(fā)進行的時期是()
題型:單項選擇題
針對口腔準備期及口腔期吞咽障礙患者的食物選擇為()
題型:單項選擇題
下列與語言表達無關的腦葉是()
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以下關于中國康復研究中心構音障礙評定法說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
下列哪項不屬于構音器官?()
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現(xiàn)一患者,顳葉MRI為高密度影,入院表現(xiàn)為自發(fā)談話時言語流暢,但無實質詞,若要進一步判斷患者的失語癥類型,要進行哪項內容評定?()
題型:單項選擇題
以下關于傳導性失語的臨床特征描述錯誤的是()
題型:單項選擇題
關于失語癥影像學病變部位的敘述,正確是()
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