問答題人機(jī)工程學(xué)在其形成與發(fā)展史中,大致經(jīng)歷了哪三個(gè)階段?每一個(gè)階段的主要特點(diǎn)分別是什么?

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1.單項(xiàng)選擇題在經(jīng)驗(yàn)人機(jī)工程學(xué)發(fā)展階段,研究者大都是()。

A.工程技術(shù)人員
B.心理學(xué)家
C.管理學(xué)家

2.單項(xiàng)選擇題在()人機(jī)工程學(xué)發(fā)展階段,研究者大都是心理學(xué)家。

A.科學(xué)
B.經(jīng)驗(yàn)
C.現(xiàn)代

3.單項(xiàng)選擇題從60年代至今,稱其為()發(fā)展階段。

A.經(jīng)驗(yàn)人機(jī)工程學(xué)
B.科學(xué)人機(jī)工程學(xué)
C.現(xiàn)代人機(jī)工程學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)期間是()的發(fā)展階段。

A.經(jīng)驗(yàn)人機(jī)工程學(xué)
B.科學(xué)人機(jī)工程學(xué)
C.現(xiàn)代人機(jī)工程學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題第二次世界大戰(zhàn)之前是()的發(fā)展階段。

A.經(jīng)驗(yàn)人機(jī)工程學(xué)
B.科學(xué)人機(jī)工程學(xué)
C.現(xiàn)代人機(jī)工程學(xué)

最新試題

在人機(jī)交互設(shè)計(jì)中,可以通過運(yùn)用專業(yè)的軟件來提高用戶的操作效率。

題型:判斷題

人機(jī)交互的核心是雙方的相互理解,而不是單向傳遞。

題型:判斷題

后排座人體的布置時(shí),一般只布置()百分位人體,著重考慮擱腳位置、姿勢(shì)和腿部空間。

題型:單項(xiàng)選擇題

連接分析法是一種對(duì)人、機(jī)械設(shè)備、過程和系統(tǒng)進(jìn)行分析的簡便方法,它用“連接”來表示人、機(jī)之間的關(guān)系。

題型:判斷題

設(shè)計(jì)師在進(jìn)行人機(jī)交互設(shè)計(jì)時(shí),要充分尊重用戶的使用習(xí)慣和心理,以避免用戶對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生反感。

題型:判斷題

由于人是室內(nèi)環(huán)境中的主體,從人的感知行為對(duì)室內(nèi)環(huán)境身心感受的角度來分析,主要有()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)方向相合性關(guān)系表現(xiàn)了兩種運(yùn)動(dòng)關(guān)系的邏輯合理性和運(yùn)動(dòng)的直觀性,符合人們的習(xí)慣,便于記憶、掌握,操縱動(dòng)作能達(dá)到最佳效果。

題型:判斷題

在現(xiàn)代人機(jī)工程學(xué)發(fā)展階段,“新三論”被廣泛應(yīng)用與人機(jī)系統(tǒng)的研究中,“新三論”是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

機(jī)械對(duì)環(huán)境的影響主要是指機(jī)械工作過程中產(chǎn)生的代謝物,為減少機(jī)械對(duì)環(huán)境的(),應(yīng)使工藝流程更合理,積極采取更先進(jìn)的技術(shù)措施。

題型:單項(xiàng)選擇題

切換開關(guān)亦即撥動(dòng)開關(guān),常用于()的場合。

題型:多項(xiàng)選擇題