最新試題

研究者欲進(jìn)行“小學(xué)生自尊發(fā)展歷程”研究,自小學(xué)一年級(jí)中選取一個(gè)班級(jí),從一年級(jí)開(kāi)始每學(xué)期進(jìn)行三次問(wèn)卷數(shù)據(jù)收集,直到該班級(jí)小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)為止,該研究者使用的方法屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)信度的估算是以()作為指標(biāo)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

接受者操作特點(diǎn)曲線

題型:名詞解釋

自尊及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)焦慮與學(xué)習(xí)成就的影響研究中,下列描述何者正確()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

研究者欲了解一個(gè)量表的構(gòu)思效度時(shí),應(yīng)采用下列何種方式來(lái)評(píng)估()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理學(xué)研究論文中,研究假設(shè)的提出屬于()部分。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

取樣置換

題型:名詞解釋

下列哪一種測(cè)驗(yàn)是由被試對(duì)一個(gè)沒(méi)有結(jié)構(gòu)、意義曖昧不明的刺激圖片響應(yīng)并做出聯(lián)想,答案由被試者提供而非測(cè)驗(yàn)預(yù)先設(shè)計(jì)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在排除一個(gè)或多個(gè)變量的所有線性影響后,兩個(gè)變量之間仍存有的線性關(guān)系指針?lè)Q為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

選擇社會(huì)測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)注意掌握的首要原則是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題