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從下列關(guān)于軟件測(cè)試的敘述中，選出5條正確的敘述。（1）用黑盒法測(cè)試時(shí)，測(cè)試用例是根據(jù)程序內(nèi)部邏輯設(shè)計(jì)的。（2）盡量用公共過程或子程序去代替重復(fù)的代碼段。（3）測(cè)試是為了驗(yàn)證該軟件已正確地實(shí)現(xiàn)了用戶的要求。（4）對(duì)于連鎖型分支結(jié)構(gòu)，若有n個(gè)判定語(yǔ)句，則有2n條路徑。（5）盡量采用復(fù)合的條件測(cè)試，以避免嵌套的分支結(jié)構(gòu)？（6）GOTO語(yǔ)句概念簡(jiǎn)單，使用方便，在某些情況下，保留GOTO語(yǔ)句反能使寫出的程序更加簡(jiǎn)潔。（7）發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤多的程序模塊，殘留在模塊中的錯(cuò)誤也多。（8）黑盒測(cè)試方法中最有效的是因果圖法。（9）在做程序的單元測(cè)試時(shí)，樁（存根）模塊比驅(qū)動(dòng)模塊容易編寫。（10）程序效率的提高主要應(yīng)通過選擇高效的算法來(lái)實(shí)現(xiàn)。
錯(cuò)誤的群集現(xiàn)象是指模塊錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)率與模塊的殘留錯(cuò)誤數(shù)成（）關(guān)系。
基于復(fù)用的面向?qū)ο箝_發(fā)過程分為哪幾個(gè)階段？每一個(gè)階段需要做哪些事情？
在學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)中，學(xué)生查詢成績(jī)就是系統(tǒng)中的一次交互，請(qǐng)用狀態(tài)圖來(lái)描述這種交互的行為。
按照類生存期，類的開發(fā)有哪幾種方式？每一種方式需要做哪些事情？
面向?qū)ο蟮奶卣魇牵ǎⅲǎ┖停ǎ?、（）?/p>
軟件測(cè)試計(jì)劃是一些文檔，它們描述了（）。
如果想要進(jìn)行成功的測(cè)試，為其設(shè)計(jì)測(cè)試用例主要依賴于（）。
使用面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法進(jìn)行高層設(shè)計(jì)，以建立系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)。這樣的結(jié)構(gòu)有哪幾種主要的組成部分？每一部分所承擔(dān)的職責(zé)是什么？
在單元測(cè)試中，驅(qū)動(dòng)模塊的作用是用來(lái)模擬被測(cè)模塊的（）。它的工作是接受（），以上層模塊調(diào)用被測(cè)模塊的形式（）被測(cè)模塊，接收被測(cè)模塊的（）并輸出。