A.項(xiàng)目開發(fā)計劃
B.可行性分析報告
C.需求規(guī)格說明書
D.軟件設(shè)計說明書
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A.信息項(xiàng)
B.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
C.信息結(jié)構(gòu)
D.信息內(nèi)容
最新試題
使用面向?qū)ο笤O(shè)計方法進(jìn)行高層設(shè)計，以建立系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)。這樣的結(jié)構(gòu)有哪幾種主要的組成部分？每一部分所承擔(dān)的職責(zé)是什么？
在基本路徑測試中，獨(dú)立路徑是指包括一組以前沒有處理過的（）的一條路徑。從程序圖來看，一條獨(dú)立路徑是至少包含有一條（）的邊的路徑。
在黑盒測試中，著重檢查輸入條件的組合的測試用例設(shè)計方法是（）。
在軟件測試中，下面說法中錯誤的是（）。
什么是“對象”？識別對象時將潛在對象分成7類，試給出這7類對象的名稱，并舉例說明。
在類的設(shè)計中需要遵循的方針是什么？三個主要的設(shè)計準(zhǔn)則：抽象、信息隱蔽和模塊化如何才能做到？
錯誤的群集現(xiàn)象是指模塊錯誤發(fā)現(xiàn)率與模塊的殘留錯誤數(shù)成（）關(guān)系。
在單元測試中，驅(qū)動模塊的作用是用來模擬被測模塊的（）。它的工作是接受（），以上層模塊調(diào)用被測模塊的形式（）被測模塊，接收被測模塊的（）并輸出。
在學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)中，學(xué)生查詢成績就是系統(tǒng)中的一次交互，請用狀態(tài)圖來描述這種交互的行為。
基于復(fù)用的面向?qū)ο蟮男枨蠓治鲞^程主要分為兩個階段：論域分析和應(yīng)用分析。試討論它們各自承擔(dān)什么任務(wù)？如何銜接？