A.2年
B.4年
C.6年
D.8年
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A.客觀規(guī)律的反映
B.訓(xùn)練方法的反映
C.訓(xùn)練手段的反映
D.發(fā)展規(guī)律的反映
A.主觀感覺方面的心理癥狀
B.身體形態(tài)方面的癥狀
C.運(yùn)動(dòng)能力方面的癥狀
D.技術(shù)方面的癥狀
A.作用
B.特性
C.方法
D.手段
A.體能類項(xiàng)目
B.表現(xiàn)性項(xiàng)目
C.對(duì)抗性項(xiàng)目
D.速度性項(xiàng)目
A.掌握體育知識(shí)
B.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)
C.不斷增強(qiáng)體制
D.掌握體育運(yùn)動(dòng)技能
最新試題
按訓(xùn)練手段的專項(xiàng)特點(diǎn)分類，可將訓(xùn)練手段分為（）
按競(jìng)技能力的要素分類，可將訓(xùn)練手段分為（）。
訓(xùn)練監(jiān)控總體目標(biāo)的子目標(biāo)主要包括（）
運(yùn)動(dòng)成績(jī)的評(píng)定既包括（），也包括（）。決定運(yùn)動(dòng)成績(jī)的主要因素有（）、（）以及（）。
一般地說，競(jìng)技狀態(tài)具有（）和（）之分。
程序訓(xùn)練法的應(yīng)用過程是閉環(huán)式的控制過程，與模式訓(xùn)練法不同的是：模式訓(xùn)練法的控制依據(jù)是（），而程序訓(xùn)練法的控制依據(jù)是（）。
通常，我們把那些少年時(shí)期即有可能表現(xiàn)出世界級(jí)競(jìng)技水平的項(xiàng)目稱為（），而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位的項(xiàng)目稱為（）。
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的（）與（），人體生物適應(yīng)的（）與（），訓(xùn)練效應(yīng)的（）與（），反映了優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)是一項(xiàng)復(fù)雜而長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
常用運(yùn)動(dòng)心理能力評(píng)價(jià)指標(biāo)主要有（）等。
按具體的訓(xùn)練內(nèi)容，可將訓(xùn)練負(fù)荷安排模式分為（）、（）、（）。