問答題簡述政府介入教育領(lǐng)域的理由。
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2.單項(xiàng)選擇題商品的供求彈性如何變化,稅負(fù)不容易轉(zhuǎn)稼?()
A.需求彈性越大,供給彈性越大
B.需求彈性越小,供給彈性越大
C.需求彈性越大,供給彈性越小
D.需求彈性越小,供給彈性越小
3.單項(xiàng)選擇題以遠(yuǎn)期縱向平衡原則為指導(dǎo)的社會(huì)保障基金籌集模式是()
A.現(xiàn)收現(xiàn)付制
B.部分積累制
C.完全積累制
D.組合式
4.單項(xiàng)選擇題政府教育投入的方式有多種,其中“對所有學(xué)生進(jìn)行平等支出,而不去區(qū)分學(xué)生的智力狀況如何”屬于()
A.定額補(bǔ)助
B.經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助
C.收入補(bǔ)助
D.以上三種任選一種
5.單項(xiàng)選擇題在經(jīng)濟(jì)繁榮時(shí)期,政府一般采取緊縮性財(cái)政政策,其通常做法是()
A.增加政府開支,增加政府稅收
B.減少政府開支,增加政府稅收
C.增加政府開支,減少政府稅收
D.減少政府開支,減少政府稅收
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簡述行政管理支出的性質(zhì)。
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經(jīng)濟(jì)決定財(cái)政的含義是()。
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氏族社會(huì)后期,伴隨著()逐步成為整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),社會(huì)日益分裂為根本利益互相對立的階級,并產(chǎn)生了國家。
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