問答題簡述預(yù)告解除勞動合同的概念。

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最新試題

演講很少有直接的反饋過程，所以演講者要特別注意利用眼神交流以獲得反饋。

題型：判斷題

創(chuàng)造追求進步的企業(yè)氛圍是企業(yè)而非員工的責任。

題型：判斷題

封閉式提問是通常以什么、如何、為什么等字為開始，引導(dǎo)對方無法僅以三兩個字作為回答的提問方式。

題型：判斷題

員工關(guān)系診斷的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是針對企業(yè)管理活動中出現(xiàn)的問題做出改進方案并實施。

題型：判斷題

懲罰可以立即矯正員工的不良行為，并對其他員工產(chǎn)生威懾作用，確保組織正常有效的運行。

題型：判斷題

員工之所以選擇合作，完全是出于“被迫”。

題型：判斷題

通過有計劃性的活動可以增強員工間的互動交流，打造有凝聚力有士氣的團隊，同時有效地保障員工福利活動，從而促進員工歸屬感的建立和公司業(yè)績的提升。

題型：判斷題

反饋時要注意引用被訪者所說過的幾個字或一句話，點頭表示贊同，使用簡單的應(yīng)答性詞語，激發(fā)對方表達深入交流的意愿，注意不要引導(dǎo)對方的談話方向。

題型：判斷題

采用要素加和評分法進行員工滿意度調(diào)查，員工的滿意度較高，說明員工對公司管理各方面都比較滿意。

題型：判斷題

純粹體力勞動者工作幅度大和替代性低，參與管理的愿望非常強烈。

題型：判斷題