問答題生態(tài)農(nóng)業(yè)建設的3個主要的層次是什么？各個層次的主要內(nèi)容是什么？這3個層次與農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的三個調(diào)控層次有關(guān)系嗎？
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為節(jié)約生產(chǎn)成本，鼓勵農(nóng)民（家庭農(nóng)場主）等采取田間焚燒的辦法處理秸稈。
題型：判斷題
農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)食物鏈的每一個環(huán)節(jié)，都貯存著能量和物質(zhì)。
題型：判斷題
食物鏈屬于農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的（）結(jié)構(gòu)。
題型：單項選擇題
可持續(xù)發(fā)展的提出改變了人們頭腦中“人定勝天”的觀點。
題型：判斷題
“在哲理上提倡返璞歸真，與自然和諧一致，盡量減少人類對自然的干預；在技術(shù)內(nèi)容上強調(diào)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)，提倡堆肥、輪作、豆科作物、生物防治等，排斥農(nóng)戶外的投入”，是下列哪個農(nóng)業(yè)發(fā)展思潮的觀點？（）
題型：單項選擇題
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中利用分解者特性進行（）栽培。
題型：單項選擇題
實施生物動學農(nóng)業(yè)的農(nóng)場一般都是屬于自己的，生產(chǎn)以自給自足形式為主。
題型：判斷題
研究生態(tài)學的目的是指導人與（）的和諧共處。
題型：單項選擇題
林德曼效率開創(chuàng)了生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)化效率的定量研究，并初步揭示了能量轉(zhuǎn)化的耗損過程和低效能原因。
題型：判斷題
農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中最重要的大型消費者是（）。
題型：單項選擇題