A.順查法
B.倒查法
C.抽查法
D.追溯法
E.分段法
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A.2年
B.5年
C.8年
D.10年
E.15年
A.假設(shè)
B.問(wèn)題的陳述
C.建立選題思路
D.建立概念模式
E.建立理論框架
A.1~2個(gè)
B.2~3個(gè)
C.3~4個(gè)
D.5~6個(gè)
E.越多越好
A.促進(jìn)其對(duì)科研知識(shí)的理解和掌握
B.促進(jìn)研究成果的利用
C.增長(zhǎng)知識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量
D.明確研究現(xiàn)狀
E.明確研究問(wèn)題、改進(jìn)研究方法、對(duì)研究結(jié)果做出解釋
A.質(zhì)性研究的設(shè)計(jì)具有靈活性,可在資料收集過(guò)程中隨時(shí)調(diào)整
B.質(zhì)性研究具有整體性,深入探索事物的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)
C.質(zhì)性研究的資料收集和資料分析非同步進(jìn)行
D.質(zhì)性研究為非干預(yù)感覺(jué),往往采用立意取樣的方法選取研究對(duì)象
E.質(zhì)性研究一般不設(shè)計(jì)資料收集格式,無(wú)特定的資料收集工具
最新試題
下列不屬于基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究的成果形式的是()
對(duì)于資料編碼的原則,表述錯(cuò)誤的是()
下列不屬于護(hù)理科研項(xiàng)目的分類的是()
科研成果的特點(diǎn)不包括()
某研究者欲從某罕見病病人群中尋找訪談對(duì)象,最可行的選樣方法是()
有關(guān)文獻(xiàn)綜述的作用,以下陳述錯(cuò)誤的是()
表示對(duì)同一特定概念的兩種或多種測(cè)定方法間應(yīng)該有較高的相關(guān)性的是()
對(duì)基金申請(qǐng)書質(zhì)量的全面評(píng)審,不包括()
確定測(cè)量指標(biāo)時(shí)的注意事項(xiàng),不包括()
科研管理的三個(gè)重要環(huán)節(jié)包括科研項(xiàng)目申報(bào)管理、中期檢查和()