A.臨床實踐指南
B.單項隨機對照研究結(jié)果
C.單項病例對照研究結(jié)果
D.臨床經(jīng)驗、專家共識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.Cronbach’s α
B.KR-20(Kuder-Richardson formula20值)
C.重測信度值(Test-retest reliability)
D.評定者間信度值(Interrater reliability)
A.外部效度與研究立題密切相關(guān)
B.研究自變量和因變量間關(guān)系的確實性程度
C.外部效度與研究的理論框架密切相關(guān)
D.研究結(jié)果能夠從樣本推廣到總體及其他總體的程度
A.零次文獻
B.一次文獻
C.二次文獻
D.三次文獻
A.公平原則
B.無害原則
C.有益原則
D.尊重人的尊嚴的原則
A.隱私權(quán)
B.匿名權(quán)
C.保密權(quán)
D.自主決定權(quán)
最新試題
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
某研究者欲比較某市兩家醫(yī)院護理人員學(xué)歷構(gòu)成(中專、大專、本科)情況有無差別,可以考慮使用的統(tǒng)計學(xué)分析方法有()。
在設(shè)計收集資料的方案前應(yīng)考慮的問題有()。
簡述量表回譯的過程。
下列有關(guān)實驗性研究和類實驗性研究之間比較的描述,正確的是()
碩士研究生論文屬于的文獻級別是()
某研究假設(shè)為“飲酒對心血管病的發(fā)生率有影響”,此假設(shè)為()
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻后,把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認識返回對同一文獻的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻閱讀方法是()
簡述配對t檢驗適用的資料種類和設(shè)計情形。
比較性研究