A.封閉式提問(wèn)
B.開(kāi)放式提問(wèn)
C.重復(fù)提問(wèn)方式
D.釋義提問(wèn)方式
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A.毫不利己
B.專(zhuān)門(mén)利人
C.獻(xiàn)身事業(yè)
D.精益求精
A.認(rèn)識(shí)自己,悅納自己
B.道德規(guī)范,知法懂法
C.面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境
D.結(jié)交知己,與人為善
A.學(xué)校教育與社會(huì)教育相結(jié)合
B.規(guī)范教育與自我調(diào)控相結(jié)合
C.現(xiàn)實(shí)形象與理想模式相結(jié)合
D.資源教育與社會(huì)教育相結(jié)合
A.否認(rèn)期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
B.否認(rèn)期、妥協(xié)期、憤怒期、接受期、抑郁期
C.憤怒期、否認(rèn)期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
D.否認(rèn)期、憤怒期、妥協(xié)期、接受器、抑郁期
A.主動(dòng)一被動(dòng)型
B.指導(dǎo)一合作型
C.共同參與型
D.哪一種都不需要調(diào)動(dòng)病人積極性
最新試題
簡(jiǎn)述評(píng)價(jià)行為主義理論。
簡(jiǎn)述護(hù)理心理學(xué)的意義。
教師積極參加普法知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)于掌握法律知識(shí)有強(qiáng)烈的情感,這是()。
友誼、理想屬于()。
提供認(rèn)識(shí)心理活動(dòng)的依據(jù)是心理活動(dòng)的()。
提供改變心理狀態(tài)的條件是心理活動(dòng)的()。
弗洛伊德的性心理發(fā)展理論的五個(gè)發(fā)展階段是什么?
高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的類(lèi)型分為哪四種?
黃梅戲《天仙配》中董永和七仙女的一段唱詞:“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠水青山笑顏開(kāi)……,寒窯雖破能避風(fēng)雨,恩愛(ài)夫妻苦也甜”這說(shuō)明他們的()。
簡(jiǎn)述感覺(jué)與知覺(jué)在臨床護(hù)理中的應(yīng)用。