A.乳兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.學(xué)齡期
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A.乳兒期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.學(xué)齡期
A.1月
B.4月
C.6月
D.8月
A.軀體上沒有疾病
B.軀體和心理上的完好狀態(tài)
C.心理和社會適應(yīng)的完好狀態(tài)
D.軀體、心理和社會適應(yīng)的完好狀態(tài)
最新試題
患者角色異常,體現(xiàn)的是()
患者角色行為強(qiáng)化,體現(xiàn)的是()
患兒由于在診療過程中感到不適,生活單調(diào),內(nèi)心感到不滿,會出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的()心理活動特點。
病人安于病人角色現(xiàn)狀,忽略其他的社會角色的行為稱為()。
個體在韋氏智力測驗IQ得分為(),被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
兒童患者的心理活動的特點正確的是()
在醫(yī)療過程中,患者擔(dān)心誤診,擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情,擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上,繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是()
患者患病后需要了解自身的患病情況以及疾病對自己的影響,以及治療方案和療效等。還需要了解醫(yī)療管理規(guī)定、治療進(jìn)程以及醫(yī)務(wù)人員等方面的信息。體現(xiàn)的是()
心理評估是依據(jù)心理學(xué)的理論,使用(),對人的心理現(xiàn)象進(jìn)行全面、系統(tǒng)和深入的評價和估量的過程。
讓來訪者一開始就相當(dāng)長時間暴露于高度激發(fā)焦慮的情境中。這種心理治療方法是()