A.收入
B.年齡
C.性別
D.權(quán)力
E.戶籍
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你可能感興趣的試題
A.收入
B.年齡
C.性別
D.權(quán)力
E.戶籍
A.貧富差距
B.太陽東升西落
C.女性的平均預(yù)期壽命高于男性
D.鄰居家的孩子學(xué)習(xí)成績不好
E.父代的社會(huì)地位越高，子代的社會(huì)地位也越高
A.社會(huì)現(xiàn)象可以做假設(shè)檢驗(yàn)，但很難去做重復(fù)檢驗(yàn)
B.自然現(xiàn)象的屬性可以測量，而社會(huì)現(xiàn)象的屬性不可以測量
C.社會(huì)現(xiàn)象同自然現(xiàn)象一樣，都是有規(guī)律可循的
D.自然現(xiàn)象可以做重復(fù)檢驗(yàn)
最新試題
與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個(gè)特點(diǎn)在（）中比較明顯。
首先使用問卷對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測量的是（），其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng)，因此地圖法更加實(shí)用，即可以直接從（）抽取居民戶。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。
在定義總體時(shí)，首先要（），即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個(gè)人、家庭戶、集體戶，還是其他類型的居住單位。
寄送通知信的一個(gè)（）是可以過濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者，以免訪問員徒勞往返。
一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進(jìn)而判斷指標(biāo)間的關(guān)聯(lián)程度，這個(gè)層次會(huì)用到相關(guān)統(tǒng)計(jì)問卷以及其他類似工具。
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問，對(duì)訪問質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)（），一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評(píng)估表。
無論是與專家研討，還是與委托方的決策者座談，都可以采用（）的形式進(jìn)行。