問答題在班組管理過程中,應(yīng)開展哪些技能提升活動,提升班組人員的綜合素質(zhì)?
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精益生產(chǎn)評價結(jié)果用()表示評價結(jié)果,可以一目了然。
題型:單項選擇題
精益生產(chǎn)首先在福特公司試行。
題型:判斷題
緊急維護(hù)是指設(shè)備運轉(zhuǎn)出現(xiàn)問題,需要維修人員迅速到場解決問題,因此維護(hù)人員應(yīng)做到()。
題型:單項選擇題
生產(chǎn)公告板應(yīng)()填寫。
題型:單項選擇題
紙質(zhì)生產(chǎn)報表和公告板都能記錄生產(chǎn)數(shù)據(jù),反映生產(chǎn)狀態(tài),前者主要用于(),后者主要用于()。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)評價包括培訓(xùn)效果評價、培訓(xùn)組織評價,前者評價(),后者評價()。
題型:單項選擇題
下述哪項不是調(diào)整和調(diào)試的區(qū)別?()
題型:單項選擇題
崗位輪換的目的在于:()。
題型:單項選擇題
精益管理的優(yōu)越性只是體現(xiàn)在制造系統(tǒng)。
題型:判斷題
切換作業(yè)包括換模作業(yè)、改變作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、換線作業(yè)、準(zhǔn)備作業(yè),快速切換主要研究的是()。
題型:單項選擇題