A.群體原理
B.換元原理
C.零和原理
D.綜合原理
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A.準備期
B.醞釀期
C.明朗期
D.總結期
E.驗證期
A.科學發(fā)展
B.國家戰(zhàn)略
C.綜合國力
D.國際競爭
A.科學研究創(chuàng)新
B.組織管理創(chuàng)新
C.行為方式創(chuàng)新
D.協(xié)調配合創(chuàng)新
A.科學問題
B.客觀問題
C.學術問題
D.務實問題
A.努力
B.潛力
C.合力
D.動力
最新試題
對職業(yè)道德教育與培訓新途徑的探索和開發(fā)是一個長期過程，而非一蹴而就。無論從哪個方面對職業(yè)道德教育與培訓進行探索和開發(fā)，都需要把握與時俱進和面對挫折永不放棄的精神。
要想使專業(yè)技術人才職業(yè)道德建設的途徑和方法行之有效，只需要堅持以前的方法，新的方法可以不去探求。
政府公信力的維護包括三個方面：一是體現(xiàn)在制度的公正性層面；二是表現(xiàn)在政府行為的誠信層面；三是表現(xiàn)在政府的形象和公信度層面。
政治原則、誠信原則、責任原則以及服務原則是所有專業(yè)技術人才職業(yè)道德建設應當遵守的基本原則。
知識產權管理的內容是什么？
自我學習的本質不僅是一個不斷充實的過程，更是一種對事物的領悟過程，領悟的是背后的現(xiàn)實意義和人生哲理。
時常自省能夠牢記曾經(jīng)犯過的錯誤，并通過細致的分析來規(guī)避相同的錯誤再次發(fā)生。
良好的社會道德不僅反映出社會成員的思想意識和道德水平，還有助于營造和諧的社會氛圍，更能夠通過道德自律、他律意識的提升來促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的意義是什么？
專業(yè)技術人才，要將職業(yè)道德與專業(yè)技能放在同等重要的位置來對待，要充分認識到因職業(yè)道德失范造成的對個人、對組織乃至對整個社會所造成的危害。