A.組織培養(yǎng)班集體
B.維持正常的班級秩序
C.組織多種教育活動
D.教授學(xué)生各科知識
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A.組織培養(yǎng)班集體
B.把課上好
C.個別教育
D.了解研究學(xué)生(全面了解學(xué)生)
A.目標(biāo)
B.紀(jì)律
C.規(guī)章制度
D.計劃
A.班集體就是班群體
B.班集體就是群體發(fā)展的高級階段
C.紀(jì)律渙散的群體不是班集體
D.不是任何一個班都能稱為班集體
最新試題
教育學(xué)作為研究人的科學(xué),必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。()
直觀教學(xué)能使學(xué)生對學(xué)習(xí)的知識形成清晰表象,因此,教學(xué)中直觀教學(xué)手段用得越多越好。()
在我們身邊,那些沒有接受過學(xué)校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。()
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做()
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
學(xué)校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會化的地方。()
為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對人的發(fā)展不起決定作用。()